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PreK Remote Day(s)

PreK Remote Day(s)

WCS Pre-K Remote Learning Expectations


In order for your child to be counted present for a Remote Learning Day, please do this: Complete two (2) of the activities below. Take at least one picture of you and your child completing the activities and send it to your child’s teacher through the Remind app or email. There will be open Zoom hours at 9am and 1pm to check in with the teacher and/or receive assistance.

Reading

Read a book to your child in the dark using a flashlight. Give each character a different voice.

Art

Using a pencil, crayons or markers, encourage your child to draw a picture of your family. You draw one too!

Social-Emotional

Spend time talking with your child about feelings. What makes you happy, sad, mad, excited, scared, loved, etc.?

Play

Make time for uninterrupted play time with your child. Let your child choose what you play with. Have fun!


Outside Time

If it is safe, go outside and play together. You can throw, catch, and kick a ball, ride bikes, look for bugs or birds, start a collection, etc.

Math

Find items around the house to count. It could be windows, doors, toy cars, baby dolls, rocks, leaves or sticks you collect, etc.


Expectativas de aprendizaje remoto del Pre-K de WCS

Para que su hijo/a se considere presente en un día de aprendizaje remoto, haga lo siguiente: Complete dos (2) de las actividades a continuación. Tome al menos una fotografía de usted y su hijo/a completando las actividades y envíela a la maestra de su hijo/a a través de la aplicación Remind o correo electrónico.

Habrá horarios abiertos de Zoom a las 9 a.m. y a la 1 p.m. para comunicarse con la maestra y/o recibir asistencia.

Lectura

Léale un libro a su hijo/a en la oscuridad usando una linterna. Déle a cada personaje una voz diferente.

Arte

Con un lápiz, crayones o marcadores, anima a su hijo/a a que dibuje una imagen de tu familia. ¡Tú también puedes dibujar una!

Socioemocional

Dedica tiempo para hablar con su hijo/a sobre sus sentimientos. ¿Qué le hace feliz, triste, enojado, emocionado, asustado, querido, etc.?

Juego

Reserve tiempo para jugar sin interrupciones con su hijo/a. Deje que el/ella elija con qué jugar. ¡Diviértase!

Tiempo Afuera

Si es seguro, salgan y jueguen juntos. Pueden lanzar, atrapar y patear una pelota, andar en bicicleta, buscar insectos o pájaros, comenzar una colección, etc.


Matematicas

Busque objetos en la casa para contar. Pueden ser ventanas, puertas, autos de juguete, muñecas, piedras, hojas o ramas que recolecte, etc.